Sztuczna inteligencja na lekcjach języka francuskiego. Zapraszamy na webinarium!
Serdecznie zapraszamy Nauczycieli języka francuskiego do udziału w webinarium metodycznym, którego tematem przewodnim będzie wykorzystanie sztucznej inteligencji w uczeniu i nauczaniu języka francuskiego.
Webinarium poprowadzi pan Paul Pouzergues.
Zapraszamy na wideoszkolenie w czwartek 7 listopada. Proponujemy 2 terminy: w godz. 11:00-12:00 lub w godz. 17:00-18:00, aby każdy mógł uczestniczyć w szkoleniu na żywo. Zapraszamy!
Potentiel pédagogique et limites des IA génératives en classe de FLE
Paul POUZERGUES, docteur en science du langage, concepteur d’outils numériques (parcours digitaux et outils d’hybridation .lab) pour la maison d’édition Hachette FLE
Ce webinaire propose d’explorer le potentiel pédagogique de l’intelligence artificielle générative (IAG) pour les enseignants et les apprenants en FLE, en mettant en lumière les possibilités de synergie avec les méthodes Hachette FLE.
Après une brève présentation générale des IA, nous aborderons comment l’utiliser concrètement dans le cadre de l’enseignement du FLE. Vous découvrirez également des recommandations d’outils et des sites internet de référence pour intégrer ces technologies dans vos pratiques pédagogiques. Enfin, nous examinerons comment les apprenants peuvent à leur tour utiliser l’IAG pour personnaliser leur apprentissage et développer leur autonomie.
Le webinaire se terminera par une réflexion sur les aspects éthiques que soulève l’IAG dans le domaine de l’éducation.
Czwartek 7 listopada o godz. 11:00
Czwartek 7 listopada o godz. 17:00
Certyfikat i nagranie
Udział w webinariach Hachette FLE jest oczywiście bezpłatny. Konieczne jest jednak zgłoszenie udziału w wydarzeniu przez formularz.
Co ważne, osoby, które zarejestrują się na spotkanie online, otrzymają imienny certyfikat uczestnictwa (Attestation), a także link umożliwiający odtworzenie webinarium. Zaświadczenie z nagraniem wysyłane jest zwykle 24 godziny po webinarium.
Warto uczestniczyć w spotkaniu “na żywo”. Zapraszamy do aktywnego udziału w webinarium, do zadawania pytań i odkrywania nowych publikacji na rok szk. 2024/25.
Webinarium będzie trwało ok. 60 minut.
